🇹🇭 อ่านบทนี้เป็นภาษาไทย — การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสอง (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2)
Chapter 2
Algebra: Expressions and Formulae
Algebra: Expressions and Formulae
Expanding, factorising in every form the syllabus asks for, algebraic fractions, and rearranging a formula when the letter you want appears twice.
- หลักสูตรแกนกลาง / สสวท.
- จำนวนและพีชคณิต (Number and Algebra)ครอบคลุม ม.2 บทที่ 6 และ 11 · ม.3 บทที่ 2 การแยกตัวประกอบดีกรีสูง
- Common Core (US)
- A-SSE, A-APR
- Cambridge
- IGCSE 0580 — Topic 2: Algebra and graphs (Core and Extended)
2.1 Expanding and factorising
The order to try factorising in
- 1Common factor — always first, and often the only step needed
- 2Two terms: difference of two squares,
- 3Three terms: find the pair multiplying to and adding to
- 4Four terms: group in pairs and look for a shared bracket
- 5Multiply back out to check
ตัวอย่าง 1
Factorise
วิธีทำ
- 1.; need two numbers multiplying to , adding to : and
- 2.Split:
- 3.Group:
ตอบ
ตัวอย่าง 2
Factorise
วิธีทำ
- 1.Group in pairs:
- 2.The bracket is common
ตอบ
ข้อควรระวัง
If grouping leaves two brackets that differ, the sign was taken out wrongly on the second pair. In the example above it has to be , not , or the brackets will not match.
📖 2 more sections of this chapter are being checked
The whole chapter is written; we read it back section by section before releasing it, because maths nobody has checked should not be on a public page. What is open is complete — nothing here is abridged.
Read it — now practise it
Generate a worksheet on this topic, or sit a timed mock paper.